ВНИМАНИЕ! Документ в формате pdf
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 6
1 Дети – сироты и дети, оставшихся без попечения родителей как особая социальная группа 9
1.1 Социально-психологические особенности детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 9
1.2 Социальные проблемы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 25
2 Ресоциализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 34
2.1 Понятие и сущность ресоциализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 34
2.2 Организационные процессы ресоциализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 38
3 Ресоциализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в ГАУ АО «Благовещенском детском доме» 45
3.1 Эмпирический анализ ресоциализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в ГАУ АО «Благовещенском детском доме» 45
3.2 Предложения по оптимизации ресоциализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в ГАУ АО «Благовещенском детском доме» 56
Заключение 60
Библиографический список 64
Приложение А Программа прикладного социологического исследования «Ресоциализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в социальных учреждениях г. Благовещенска (на примере ГАУ АО «Благовещенский детский дом») 69
Приложение Б Тематический план курсов по повышению квалификации «Ресоциализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» 83
Приложение В Тренинг для специалистов: Успешная ресоциализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Государственном автономном учреждении Амурской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Благовещенский детский дом» № 17 84
Приложение Г Информационный буклет по ресоциализации 87
Введение
Бакалаврская работа содержит 68с., 13 рисунков, 4 приложения, 40 источников.
Бакалаврская работа посвящена актуальной теме научного и прикладного исследования – изучению теоретических основ социальной работы с детьми сиротами. Дети-сироты – это лица в возрасте до 18 лет, родители которых умерли.
Дети, оставшиеся без попечения родителей – дети, родители которых умерли, лишены родительских прав, ограничены в родительских правах, признаны недееспособными, больны, длительно отсутствуют, уклоняются от воспитания детей или защиты их прав и интересов, в том числе отказываются взять своих детей из воспитательных, лечебных или иных учреждений, а также иные случаи отсутствия родительского попечения. Социализация - процесс усвоения человеческим индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. Ресоциализация – процесс разрушения или коррекции ранее усвоенных асоциальных или социально неадаптивных норм и последующего усвоения про социальные адаптивные нормы, а также активного их воспроизводства в поведении и деятельности.
Социальная работа с сиротами является важной частью адаптации таких детей в обществе. Ребенку-сироте необходима особая помощь и особый педагогический подход для обеспечения в дальнейшем такому ребенку нормальной социализации и равных возможностей с другими группами населения.
