СОДЕРЖАНИЕ
Введение 4
1 История развития российского уголовного законодательства, устанавливающего ответственность за похищение человека 6
2 Уголовно-правовая характеристика похищения человека 11
2.1 Объект и объективная сторона состава похищения человека 11
2.2 Субъект и субъективная сторона состава похищения человека 20
2.3 Виды похищения человека 22
3 Проблемы квалификации похищения человека 35
3.1 Отграничение похищения человека от смежныхсоставов преступления 35
3.2 Проблемы освобождения от уголовной ответственности лица, добровольно освободившего похищенного человека 41
Заключение 46
Библиографический список 49
ВВЕДЕНИЕ
Бакалаврская работа содержит 52 с., 34 источников.
Целью данного исследования является исследование уголовно-правовых проблем борьбы с похищением людей, совершенствование уголовного законодательства, предусматривающего ответственность за похищение человека, а также разработка практических рекомендаций и предложений по предупреждению, пресечению и раскрытию этого вида преступления.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
1 изучить и обобщить материалы следственной судебной практике борьбы с рассматриваемым видом преступлений
2 проанализировать уголовно-правовые нормы, содержащие признаки составов преступлений - похищения человека и смежных с ним составов преступлений;
3 провести юридический анализ основного, квалифицированных и особо квалифицированных составов преступления похищения человека, отделить их от смежных составов;
6 дать определение похищения человека;
7 сформулировать предложения по совершенствованию законодательства, касающиеся исследуемого вопроса.
Объектом данного исследования являются общественные отношения, обеспечивающие свободу личности от такого вида преступлений, как похищение человека и практика борьбы с похищением людей как антиобщественным явлением, а предметом исследования являются уголовно-правовые нормы, предусмотренные специальной юридической литературой по исследуемому вопросу.
Методологическую базу исследования составляют основные законы философии (исторической изменчивости, переход количественных изменений в качественные и др.), общенаучные методы познания (индукция и дедукция, синтез и анализ и т.д.). В качестве частно-научных использовались такие методы, как сравнительно-исторический, сравнительно-правовой, логико-юридический, конкретно-социологический (исследование документов), а также методы уголовно-правовой статистики (наблюдение, сводка и группировка и т.д.).
