Отчет по практике: Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по психологии в ТОО «LeanMan» (психологический консалтинг) (2019) ОМГА - заказать диплом в Омске

Содержание

Введение. 5

1. Знакомство с учреждением. 7

2. Профессиональная деятельность психолога ТОО «LeanMan». 11

3. Психологические особенности клиента (самостоятельная исследовательская деятельность) 13

4. Ознакомление с консультативной, с коррекционно-развивающей работой психолога. 20

Заключение. 24

Список использованных источников. 25

Приложения. 26

Введение

Производственная практика (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) – это вид учебной работы, направленный на расширение и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной образовательной программе, подготовку к будущей профессиональной деятельности.

Целями производственной практики являются:

формирование профессиональной готовности к деятельности психолога, приобретение студентами опыта решения психологических задач;

приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;

приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранному направлению подготовки в учреждении организации.

получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, навыков научно-исследовательской деятельности.

К задачам практики относятся:

1. Углубление и закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе профессиональной подготовки, умения применять их в практической деятельности в условиях образовательного учреждения.

2. Формирование у студентов комплексного представления о специфике психологической деятельности психолога, ее содержании и принципах организации.

3. Развитие умений по психологическому взаимодействию с детьми, их родителями, педагогическим коллективом, персоналом.

4. Развитие специальных и организационно-методических навыков психологической деятельности в учреждении.

5. Формирование умений самостоятельно проводить психологическое исследование.

6. Формирование навыков профессиональной саморефлексии.

1. Знакомство с учреждением

Основные услуги ТОО «LeanMan»:

1. Тренинги

2. Коучинг

3. Консалтинг

4. Психодиагностика

5. Рекрутинг

В системном подходе и в рамках комплексного консалтинга тренинги, которые предлагаются ТОО «LeanMan» основаны на индивидуально-групповом и глубинном подходе. Участники тренингов приобретают не автоматизмы, а определенные устойчивые навыки поведения в разных ситуациях. Это становится возможным по той причине, что обучение проходит в интересной игровой форме, являющейся наиболее эффективным психологическим приемом для длительного закрепления естественных привычек. Навыки, полученные в результате такой работы, остается с человеком уже надолго, если не навсегда. Исходя отсюда тренинги и коучинг ТОО «LeanMan» нельзя сравнить с одноразовым шприцем, напротив – это надежный инструмент для многоразового использования.

Организационная структура ТОО «LeanMan» представлена на рисунке 2.

Рисунок 2 - Организационная структура ТОО «LeanMan»

2. Профессиональная деятельность психолога ТОО «LeanMan»

На рисунке 4 представлены компетенции психологов ТОО «LeanMan» в сфере управления.

Рисунок 4 - Компетенции психологов ТОО «LeanMan» в сфере управления

Виды консультирования (по лежащей в основе научной концепции)

• Гештальт-консультирование

• Поведенческое консультирование

• Мультимодальное консультирование

• Когнитивное консультирование

• Психодинамическое консультирование

• Гуманистическое консультирование

• Современные интегративные подходы (с использованием технологий NLP, психосинтеза, позитивной психотерапии и пр.)

3. Психологические особенности клиента (самостоятельная исследовательская деятельность) 

В ходе прохождения практики мной было проведено тестирование на личную мотивацию, тестируемым выступила сотрудница отдела продаж ТОО «LeanMan». В качестве методики была взята методика Алтухова В. В., при участии Загоруйко А. Б. (Тест индивидуальной мотивации -ТИМ).

Методика, позволяющая выяснить основные мотивы, которыми человек руководствуется как при выборе работы и сферы деятельности, так и в процессе самой деятельности. Она также позволяет построить мотивационный профиль человека, описывающий значимые и не значимые для него мотивационные факторы.

Типичные Задачи

• диагностика мотивации при отборе и оценке сотрудников, формировании кадрового резерва;

• профориентация, составление индивидуального карьерного плана,

• психологическое управление мотивацией работников на предприятии.

Данная версия методики включает в себя 56 пунктов мотивационного опросника.  Время прохождения теста в среднем составляет 15-20 минут.

Тест включает следующие шкалы:

Интегральные факторы мотивации:

«Мотивация Сохранения - Мотивация Достижения»:

• низкие значения по шкале отражают мотивацию "сохранения" (склонность минимизировать риски, тенденции придерживаться того, что уже есть, неготовность к переменам, неприятие условий неопределенности; стремление к спокойствию и уверенности в будущем);

• высокие значения по шкале отражают мотивацию "достижения" (ориентацию на достижению высокой ценой, стремление проявить себя, готовность к риску, неопределенности и изменениям).

4. Ознакомление с консультативной, с коррекционно-развивающей работой психолога

В ходе прохождения производственной практики по заданию руководителя, мной была проведена консультация клиента. У ТОО «LeanMan» заключен договор с сетью салонов красоты и 2 раза в год сотрудники сети проходят консультации по различным направлениям.

Полный протокол сессии представлен в приложении 2.

План

1. Предварительные сведения.

2. Протокол сессии психологического консультирования.

3. Анализ сессии психологического консультирования.

4. Описание состояния психолога до начала сессии консультирования, во время сессии и после ее окончания.

5. Творческий анализ сессии консультирования.

6. Анализ неудачных моментов в работе психолога и их последствия. Описание альтернативных вариантов.

7. Анализ логики работы над запросом клиента.

8. Анализ этапов консультирования.

9. Анализ работы психолога на выработке и проверка собственных гипотез.

10. Резерв профессионального роста.

Заключение

Психология в последнее время приобретает всё большее значение в практической деятельности, всё больше психологов принимают на работу на крупные предприятия, всё больше исследований и экспериментов проводится в области психологии в связи с управлением персоналом, производственным процессом.

За время прохождения практики я познакомилась с работой психолога ТОО «LeanMan». Изучила основные направления и содержание деятельности психолога в деятельности как кадровой службы, так и всего предприятия в целом. Изучила документацию: план работы психолога, журналы учета различных видов психологической помощи, другую обязательную документацию, особенности их оформления. Овладела навыками планирования психологической работы.

В период практики мною выполнялась работа помощника психолога для овладения практическими знаниями и методической подготовкой с учетом этических норм (не допуская предвзятости к консультируемым) и правил работы. Убедилась, что наблюдение один из важнейших методов исследования. Для успешной организации и проведения психологических наблюдений необходимо следовать плану и программе исследования. Уметь фиксировать поведенческие признаки и их выраженность, стараясь максимально возможно решать задачи, возникающие в ходе исследования с оценкой внешних обстоятельств, сопутствующих наблюдению.