Индивидуальные задания на 1 часть практики:
1. Изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов.
Провести беседу с учителем об особенностях профессиональной деятельности.
Результат: анализ беседы с педагогом
2. Наблюдение за организацией образовательного процесса в начальной школе
- Проанализировать ТРИ разных урока, проведенных педагогом (по русскому языку, по математике, по литературному чтению)
Результат: анализ трех уроков учителя (русского языка, математики, литературного чтения)
- Проанализировать ОДНО воспитательное мероприятие
Результат: анализ воспитательного мероприятия, проведенного педагогом
3. Самостоятельная педагогическая деятельность
- Подготовить и реализовать индивидуальный или групповой проект с обучающимися.
Результат: описание проекта и презентация готового продукта
Содержание
Введение 3
1. Изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов………………………………………… 6
2. Наблюдение за организацией образовательного процесса в начальной школе 11
3. Самостоятельная педагогическая деятельность 27
Заключение 34
Список использованных источников 35
Приложения 37
1. Изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов
В результате учебной практики, мною были проведены беседы с учителями начальных классов на предмет: об особенностях профессиональной деятельности. В результате чего были сделаны следующие выводы:
В профстандарте педагога представлены требования к педагогу начальных классов, так как его работа в начальной школе имеет определенную специфику.
Согласно профстандарту педагога учитель начальной школы должен осуществлять следующие трудовые функции.
Педагог начальной школы должен:
1 Учитывать своеобразие социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной.
2 Целенаправленно формировать у детей социальную позицию ученика.
3. Формирование метапредметных компетенций, умения учиться ...
Таблица 1 - Карта беседы с педагогом о проблемах в профессиональной деятельности
3. Самостоятельная педагогическая деятельность
В ходе прохождения учебной (технологической) практики, мною была проведена групповая форма работы на уроке русского языка в 3-м классе.
Цель урока: обобщить и систематизировать знания об имени прилагательном.
Задачи урока:
Образовательные:
- Активизировать знания об имени прилагательном как части речи.
- Отработать навыки правописания родовых окончаний имён прилагательных.
- Обеспечить усвоение учащимися зависимости имени прилагательного от имени существительного.
- Устранить пробелы по орфографии...
